الرئيسية / قصة / سيّدي المدير/ بقلم: رشدي بن صالح سعداوي

سيّدي المدير/ بقلم: رشدي بن صالح سعداوي

 

 

 

 

 

 

 

 

 

سيّدي المدير/ بقلم: رشدي بن صالح سعداوي

……………………………..

كنّا نلتقي كلّ صباح، أنا في طريقي إلى عملي وهو في طريقه إلى مدرسته. يسير متثاقل الخطى متثائبا مكفهرّ الوجه منفوش الشّعر بملابس غير متناسقة لا لونا ولا شكلا وحذاء بنّيا يغطّيه الغبار. إنّه مدير مدرسة الحيّ. كهل تجاوز الخمسين ببضع سنين، لطالما صادفته عند الزّوال أمام بوّابة مدرسته ممسكا بقضيب من اللّدائن يجري في هذا الاتّجاه أو ذاك يصيح بذاك التّلميذ أو هذا. مشهد مضحك مبك ألفته لسنوات.

ثمّ حدث يوما أن لاقيته صباحا كالعادة ولكن خلاف عادته. كان يسارع الخطى كأنّه على موعد مع حبيبته، يخشى أن يتأخّر عليها فتتركه وتذهب لغيره. لباسه كان جميلا متناسقا وبريق حذاءه يسبق خطواته. شعره مرتّبا ورائحة عطر راق تنبعث منه. سبحان مغيّر الأحوال! حتّى أنّه ابتسم في وجهي وبادرني بتحيّة صباحية.

مضى في طريقه وتركني واقفا مكاني أنظر له وأتساءل عن سرّ ما رأيت متعجّبا، مستغربا ما رأيت. فمنذ كنت تلميذا بالمدرسة الابتدائية إلى أن أطلّ الشّيب من على أطراف رأسي لم أشهد تغييرا تربويّا بهذا العمق.

حملت أسئلتي معي ومضيت في طريقي. ليأتيني الجواب الكافي الشّافي بعد يومين. إنّه تلميذ بمدرسة سيّدنا المدير اللّغز. صادفني قرب المدرسة وفاجئني بسؤاله:

-ألم يصلك الخبر؟

أجبت بحركة تنمّ عن الاستغراب دون أن أتكلّم فأردف قائلا:

-سيّدي المدير! لقد أحيل على التّقاعد. هو الآن يعمل مسؤولا تربويّا بمدرسة خاصّة.

ومضى يلعب وتركني. لقد فكّ ذاك الطّفل لغز سيّدي المدير لكنّ معلومته حوّلت السّؤال إلى مائة سؤال.

عدت إلى البيت، جلست، فتحت التّلفاز. إنّها نشرة الأخبار. وتطايرت حولي العناوين:

.. إضراب في قطاع التّعليم… مقاطعة الامتحانات… حجب الأعداد… نظام سداسي… نظام ثلاثي… ليّ الذراع… لوحة رقمية لكلّ تلميذ… بدون نوافذ… بدون ماء… بدون كهرباء… التهاب الكبد الفيروسي… سقوط سقف… ملتقيات ومؤتمرات خمس نجوم… إصلاح تربوي… تدنّي المستوى… تسرّب مدرسي… معلّمون نوّاب… حاملي كاباس في إضراب… منحة العودة… مهنة ذات مخاطر… تدنّي المستوى المعيشي للمربّي… سنّ التّقاعد… وزارة… إتّحاد.. تلميذ عمومي.. تلميذ خاص.. انحراف.. انتحار..

صداع.. أصابني. تركت التّلفاز وذهبت للنّوم. حلمت نعم حلمت!

حلمت بسيّدي المدير بهيئته الثّانية لا الأولى يوزّع الورود أمام باب مدرسته العموميّة. ترك خلفه همّ الدّنيا لأنّ دولته كفته مذلّة الاحتياج صار سلاحه العلم وشعاره الأخلاق. وغدا لمّا أحيل على شرف المهنة، شرّف المهنة وترك المدارس الخاصّة لآلاف الشّباب وانصرف يخطّ كتبا ومنشورات وينشط في جمعيات ويتمتّع بالحياة.

 

  رشدي بن صالح سعداوي – تونس

عن Xalid Derik

x

‎قد يُعجبك أيضاً

ثورة الإحساس وصرخة الضمير، والشاعر عصمت دوسكي/ بقلم: أحمد لفتة علي

ثورة الإحساس وصرخة الضمير والشاعر عصمت شاهين دوسكي … * الطاقة الفكرية ...

المنفى والاغتراب في قصيدة ” أضاعوني” للشاعر عزّ الدين المناصرة/ بقلم: د. روز اليوسف شعبان

المنفى والاغتراب في قصيدة ” أضاعوني” للشاعر الفلسطيني البروفيسور عزّ الدين المناصرة ...

شجرة المانجا/ بقلم: محمود العياط

شجرة المانجا/ بقلم: محمود العياط  ــــــــــــــــــــ وعلى طلعك يا شجر المانجا ويا ...

أتدلى من قلبك / بقلم: جودي قصي أتاسي

أتدلى من قلبك / بقلم: جودي قصي أتاسي ـــــــــــــــــــــــ أملك التفاتة النهرِ ...

حلم تحول لذكرى/ بقلم: نجاح هوفاك

حلم تحول لذكرى/ بقلم: نجاح هوفاك ـــــــــــــــــــــــــــــــ أنا… سليلة تلك الدمعة التي ...

سابينس: موجز تاريخ الانسان وترجمة مميزة للدكتور جكر عبدالله ريكاني/ بقلم: جوتيار تمر

سابينس: موجز تاريخ الانسان وترجمة مميزة للدكتور جكر عبدالله ريكاني بقلم: جوتيار ...

حوار مع مدربة التنمية البشرية سحر عبد المجيد/ مقدم الحوار: أحمد سلايطة

حوار مع مدربة التنمية البشرية سحر عبد المجيد، مقدم الحوار أحمد سلايطة ...

دروبُ الحبِّ/ بِقَلم: علي موللا نعسان

دروبُ الحبِّ/ بِقَلم: علي موللا نعسان ـــــــــــــــــــــــــــــ جاسَ الورى سهرُ الأجفانِ في ...